Page 24 - nmdNewsletter-6110
P. 24
ข่าวสารแพทย์นาวี : Naval Medical Newsletter
4. explain when the listeners can ask questions ตอบคำาถามเมื่อผู้ฟังมีความสงสัยในขณะนำาเสนอ ปกติเรามัก
จะเปิดโอกาสให้ผู้ฟังซักถามข้อสงสัยเมื่อจบการนำาเสนอ แต่ถ้าผู้ฟังอยากจะถามแทรกในขณะที่เรานำาเสนอก็ไม่ควรปฏิเสธการตอบ
ประโยคที่มักใช้พูดเพื่อบอกคนดูที่ต้องการจะถามเรา
“Feel free to interrupt me if there’s anything you don’t understand.” “อนุญาตให้ผู้ฟังถามได้
ทันทีในขณะที่เราพูดอยู่”
“I will be happy to answer your questions at any time during the presentation.”
“ตลอดการนำาเสนอ ยินดีที่จะตอบทุกคำาถาม”
“here will be a Q&A session after the presentation.” “หลังจากที่นำาเสนอจบ จะมีช่วงถาม-ตอบ
สำาหรับข้อสงสัยนะคะ”
5. Changing the topic การเปลี่ยนหัวข้อ เมื่อนำาเสนอจบในแต่ละหัวข้อแล้ว สามารถใช้ประโยคเหล่านี้นำาเข้าสู่หัวข้อต่อ
ไปได้
“I’ve finished the first part and moving to the next one.” “ส่วนแรกจบไปแล้ว มาเริ่มที่ส่วนต่อไป
กันเลย”
“Right, let’s move on to…” “มาพูดเรื่องต่อไปกันคือ...”
“Now, we are moving to the new topic.” “เรากำาลังจะเข้าสู่เรื่องต่อไป”
6. ใช้คำาเชื่อมภาษาอังกฤษ Use transition words เพื่อให้การนำาเสนอน่าสนใจยิ่งขึ้น
“For instance…” “ตัวอย่างเช่น…” ถ้าใครเบื่อคำาว่า For example ก็เปลี่ยนมาใช้คำานี้ได้ มีความหมาย
เหมือนกันค่ะ
“In addition…” “นอกจากนี้แล้ว...”
“Moreover…” “และที่มากไปกว่านั้นก็คือ....”
“This leads me to the next point…” “และประเด็นนี้ได้นำาไปสู่หัวข้อถัดไป...”
7. ทำายังไงให้คนฟังรู้สึก “ว๊าว” Wow your audience ในการนำาเสนอให้ผู้ฟังไม่รู้สึกเบื่อ ควรจะใช้คำาที่เป็นที่น่าจดจำา
เพื่อดึงดูดผู้ฟังให้สนใจในสิ่งที่เรานำาเสนอ เช่น การใช้พวก adjective (คำาคุณศัพท์) หรือ descriptive words (คำาพรรณา)
“It’s a really cool device.” “เครื่องมือนี้มันเจ๋งจริงๆ เลย”
“This video is awesome.” “วิดีโอนี้มันสุดยอดมากเลย”
“This is an outstanding example.” “นี่คือตัวอย่างผลงานที่โดดเด่น”
8. Show, don’t tell นำาเสนอโดยการทำาให้ผู้ฟังสามารถเข้าใจประเด็นหลักๆ ที่เราจะสื่อสารได้โดยใช้ รูปภาพ กราฟ การ
เล่าเรื่อง แทนการใช้ตัวอักษร ข้อความ หรือจำานวนตัวเลขที่มากเกินไป ผู้ฟังจะสามารถจดจำาที่เรานำาเสนอได้มากกว่า ไม่ควรอ่าน
สไลด์ เพราะจะทำาให้ผู้ฟังเบื่อ และอาจบ่งบอกถึงการไม่เตรียมตัวในการนำาเสนอ และการนำาเสนอที่ดีนั้นไม่ใช่การพูดเร็วๆ ให้จบ
ไวๆ ควรคำานึงไว้เสมอว่ายิ่งเราพูดช้า ผู้ฟังก็จะมีเวลาได้คิด และทำาความเข้าใจในสิ่งที่เรานำาเสนอมากขึ้น ผู้นำาเสนอมีโอกาสผิดพลาด
น้อยลง
หน้า ๑๖ ข่าวสารแพทย์นาวี ปีที่ ๖๐ เล่มที่ ๑๐ เดือน ตุลาคม พ.ศ.๒๕๖๑
